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标题: 日本外务省大臣反击:中国教科书反日太浓也得改 [打印本页]

作者: jiejiedog 时间: 2005-4-25 11:53 标题: 日本外务省大臣反击:中国教科书反日太浓也得改

文章来源: 中央社于 2005-04-25 01:18:54

日本外务省大臣反击:中国教科书反日太浓也得改中央社
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日本外务省大臣町村信孝二十四日在NHK和民营电视台的谈话节目中表示，中国的历史课本反日色彩过浓，日本政府将在调查实情后，向中国表达日本的想法，要求中国改善。
町村在谈话节目中提及，他日前与曾任外长的中国国务委员唐家璇会谈时曾表示，担心中国的「爱国教育」与和「反日」过份关连。当时唐家璇表示，欢迎日本对中国的教科书提出意见。町村则回答说，等日本做好该做的调查后，再向中国提出日本方面的想法。
町村在节目中谈到他个人的看法时指出，中国方面对于历史的认识相当偏颇，单方面地认为中国所做的事都是对的。中国和韩国的教科书都是由国家制定的，然而历史怎么可能只有一种的解释？哪有这种愚蠢的事.

作者: jiejiedog 时间: 2005-4-25 12:03

Originally posted by jiejiedog at 2005-4-25 12:53:
中国和韩国的教科书都是由国家制定的，然而历史怎么可能只有一种的解释？哪有这种愚蠢的事.

这点我绝对赞同！yes.gif
不光是历史，生物，哲学，我们国家都是一言堂。
生物方面，国家就只让我们学《进化论》，说进化论是正确的，而理论其实没什么绝对正确的，后来看了一本律师反驳《进化论》的著作，很精彩。
哲学，说是《马克思主义》是最好的。其实所谓的剩余价值论真是有些可笑，不计算资本家的劳动价值，却简单认为所有利润必须归一线劳动者所有，可笑。这一定是一个从来没有当过老板的人说的话。但不得不承认，这种理论确实可以煽动起工人暴动。
还有，高中政治课坚持说只有人类才有意识，所有其他动物都没有意识。这点我也是很反对的。他不就是想暗示我们，只有劳动，只有劳动者，劳动以后才有意识么？为此还跟政治课老师辩论过。
至于历史，更是千疮百孔。tu.giftu.giftu.gif什么都是先以阶级斗争为本，只要是农民起义反对封建，就一定支持。只要是资产阶级对封建，一定支持前者。只要是无产阶级对资产阶级，一定支持无产阶级。好比苏联10月革命，其实是苏联的大悲剧，这个共识已经得到了包括苏联人民在内世界各国的承认，可是我们还是在说他是“春雷”。
4。25事件中只讲蒋介石疯狂扑杀共。却只字不提苏联特使把要求共快速政变吞掉国民党的密件错递给汪精卫的事情只字不提，中山舰苏联人要绑架蒋介石去俄国的事件只字不提。
科教书事件………………如果日本认真研究中国的历史教科书，并且把研究分析结果公开，我想是个世界大笑话。:mad:

作者: xincs 时间: 2005-4-25 12:53

中国的教科书是成功的
教育出了中国现在的一群愤青
很多人根本没有自己的思考
人云亦云
一个很可悲的现象是,喜欢骂人的往往是愤青,倒是那些所谓的"汉奸"还会讲讲道理

如果把现在的愤青和当年的红卫兵比比
会发现有不少相似之处

Originally posted by jiejiedog at 2005-4-25 12:03 PM:

这点我绝对赞同！yes.gif
不光是历史，生物，哲学，我们国家都是一言堂。
生物方面，国家就只让我们学《进化论》，说进化论是正确的，而理论其实没什么绝对正确的，后来看了一本律师反驳《进化论》的著作，很 ...

作者: jiejiedog 时间: 2005-4-25 13:00

大学的一个老师曾经跟我说过，GC的教育，只要10个人里面5个人被影响，2个反对但是不吭声，2个半信半疑，1个反对并且吭声，这个教育就打到目的了。

作者: kidd_kidd 时间: 2005-4-25 13:06

中国的文科教育说白了就是一种愚民化教育！！

作者: tomni 时间: 2005-4-25 13:22

Originally posted by jiejiedog at 2005-4-25 20:00:
大学的一个老师曾经跟我说过，GC的教育，只要10个人里面5个人被影响，2个反对但是不吭声，2个半信半疑，1个反对并且吭声，这个教育就打到目的了。

这话比较经典

作者: 老虾 时间: 2005-4-25 13:32

有强贴,潜质,先留名.
搬个板凳看吵架.

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