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七
　　可怕的高三终于到了。
　　不管这些刚刚参加过“成人仪式”的孩子们愿不愿意，他们必须接受作为“成人”的第一个挑战——考大学。而接受的方式，就是一头扎到书堆里，填鸭似的学、学、学。大学的校门开着，可是每十个学生里只有一个能走进去。为了使自己从千军万马中脱颖而出，成为通过“独木桥”的一分子，每个人都在拼命的给自己加码，头不抬眼不睁地学习，而且还在暗中互相较量着，生怕别人比自己用功，而在某一天超过自己。这世界本身就是个竞争的舞台，到处都存在着明争暗斗，你是强者才能获胜。优胜劣汰，这在人类还是猿猴的时代就成了不变的法则。
　　学校开始增设了晚自习，从晚上六点开始，每天两节，第一节老师讲课，第二节考试或自由复习。没有人埋怨。这是迟早的事，如果不开设晚自习，倒会有一群家长和学生怨声载道。柳笛和章老师自然也被卷进了复习的旋涡。刚开始，学校害怕章老师无法承担那繁重的教学任务，准备给柳笛的班级换一个语文教师，没想到却遭到学生强烈的反对。大家写了一封措辞激烈的联名信，派柳笛到高校长和教导主任那里交涉。柳笛作为同学们的全权代表，只说了一句话：“章老师无法胜任的工作，我都可以一力承担，在章老师身边，没有人能够取代我的位置，在我们心中，也没有人能够取代章老师的位置。”高校长听后，长长叹了口气。他抚摩着柳笛的头，慈爱而担忧地说：“孩子，我真无法想象，你毕业后，章老师该怎么办？”
　　柳笛一愣，是啊，毕业后，谁来照顾章老师？谁来帮助他工作呢？可是，毕业是一年之后的事情，现在首要的，是把章老师留在自己身边。结果，他们赢了，章老师被留了下来，而柳笛肩上的担子，无形中就更重了一些。五点放学时，柳笛照例要往章老师的办公室跑。如果晚自习没有章老师的课，她还要送章老师到车站等车。如果有，她就在办公室里帮助章老师改改卷子，或抄一些复习题的答案。第一节晚自习到七点半才结束，等车已经来不及了，所以，章老师干脆住在自己的办公室里。两张椅子拼在一起，就是一张床；一件军大衣，就是一个棉被；一块面包或一袋方便面，就是一顿晚餐。北楼取暖设备并不好，柳笛索性把自家的电暖气拿到了章老师的办公室。章老师接受了，没有说一个“谢”字。
　　新的一年在师生们的忙忙碌碌中，悄悄地向大家走来。１２月３１日，一早就下起了雪。雪花密集地飘舞着，不一会就染白了大地，染白了房屋，染白了树木，让整个城市都笼罩在新年的气氛中。这一天，学校破例没有上课，而是让所有学生——尤其是高三的学生以班级为单位，召开新年联欢会。孩子们从繁重的功课中逃了出来，立刻都显出了活泼的，爱笑爱闹的天性。他们在缀满了雪球的冬青上，挂上了一条条彩带，一串串红灯笼，还有一张张精美的贺年卡。不知谁别出心裁，把几串风铃挂到了冬青上，于是，一阵阵悠扬清脆的风铃声，伴随着少男少女们活泼轻快的笑声，飘洒在整个校园的上空。
　　教室里更是热闹非凡。每扇窗户都用彩漆喷涂上各种各样有趣的图画，并无一例外用夸张的字体写着英文“Happy New Year To You”。黑板上，画着圣诞老人，画着生日蛋糕，画着米老鼠，唐老鸭，画着久违了的卡通和童年。无数的彩带，无数的拉花，无数的气球，无数的纸屑，还有无数的笑脸，无数的笑声，构成了无数的欢乐和喜悦。猜谜、传花、唱歌、跳舞、做游戏、演小品……孩子们充分发挥了自己创造的天性，充分表现出人类快乐的本能。没有习题，没有辅导，没有作业，没有考试，今天，是属于学生的，是属于青春的，是属于欢笑和梦想的！
　　柳笛也被卷入这热闹的人群，和大家一起唱，一起跳，一起鼓掌，一起欢笑。高三的日子的确太压抑了，属于柳笛自己的时间也太贫乏了，她真需要放松一下自己，让那绷紧的神经和疲惫的身体好好休息休息了。她是个爱独处的孩子，可是今天，在同学们中间，她却感到兴奋，感到充实，感到一种难得的发泄般的快乐。她终于领悟到了，再孤独的人，也会在内心深处有一种渴望，渴望和他人交往，被他人所知。而在领悟这个道理的同时，她更深深地体会到，章老师自愿选择了孤独，该有多么大的勇气和毅力。
　　联欢会直到下午两点才结束。同学们意犹未尽。班长忽然大喊一声：“歌厅！歌厅！谁去歌厅！”
　　立刻有一个很小的声音说：“中学生不准去歌厅。”说话的是柳笛。
　　“去他妈的不准！”班长突然口吐脏字，“我们憋了三年了，就这一天，还忌讳什么！何况，歌厅又不是什么肮脏龌鹾的地方，我们只是去那里聚会联欢而已。谁跟我去？出了事，我兜着！”
　　立刻，有二十多人站到了班长旁边。柳笛一看，大多数居然是那些成绩不错的同学。他们大概比别人更感到憋闷，更需要发泄。
　　“柳笛，你去不去？”班长问她。
　　“我……”柳笛迟疑地望着北楼四楼那个小小的窗口。
　　“章老师嘛，”班长看出了她的心思，一句话就解决了问题，“现在才下午两点，五点钟，咱们保证回来，误不了你的事。”
　　“可是……”柳笛还是不放心。雪下得更大了，大片大片柔软的雪花，使她简直看不清那扇小小的窗户。它在扑朔迷离的雪花中，显得那样渺小而孤独。
　　班长注视着柳笛，这个小女孩，即使在臃肿的冬衣包裹下，也能看出她的美来。那纤细的眉，小小的嘴巴，白皙而细腻的皮肤，瘦削而动人的下巴，还有那双眼睛，那样深沉清亮，那样充满诗情画意，又那样自然而然地流露出一股描绘不出来的天真与宁静。这样一个轻灵如水的女孩，这样一个让全校男生都为之心动的女孩，居然在平日里连正眼也不瞅他们一眼，而宁愿围着那个瞎子转。他突然感到一种不平衡。咬了咬牙，他开始“煽动”了：“同学们，柳笛是咱们学校最漂亮的女孩（在柳笛面前，谁也不敢用‘校花’这个词，怕这个词亵渎了她），可是她却从来不给咱们男生面子，今天又要不参加咱们的聚会。难道高三（１）班的男生，真的这么窝囊吗？”
　　同学们立刻发出了一片近乎起哄似的喧闹声。柳笛赶紧摆了摆手：“行了行了，我去还不成吗？算我怕了你们了！”

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于是，大家簇拥着，去了学校附近的一个歌厅，要了一间最大的包房。歌厅四面无窗，门一关，里面就不知是白天还是黑夜了。班长别出心裁地点燃了几支红色的蜡烛，室内立刻弥漫着温馨浪漫的情调。这一下，同学们都放开了，纷纷拿出自己的“绝活”。柳笛从不知道，班级里还有这么多的人才。“瞌睡虫”袁柯的霹雳舞跳得棒极了，他浑身上下好象没有一块骨头，哪个部分都能扭曲。跳到最后，他竟然单手撑地，在地上飞快地转起圈子来，博得大家一片喝彩。班长的情歌唱得实在动听，《再回首》、《其实你不懂我的心》、《爱在深秋》、《谢谢你的爱》……也不知他唱了多少首。反正这里不是校园，没有人会指责你“少儿不宜”。几名吉他手组成的“男人乐队”，唱起自编的校园民谣，简直盖过了“老狼”和他的《同桌的你》。女孩子也不甘示弱，一曲疯狂的“迪斯科”让那些男生们目瞪口呆。柳笛惊讶极了，这些“天才”们，怎么平日里一个也没有被发现呢？是啦，禁锢在书本里，挣扎于题海中，背负着沉沉升学负荷的孩子，怎能有机会去展示他们的才能呢？ 如果不是这次聚会，大概直到毕业，他们留给别人的印象，都会是一群埋头苦学的书呆子。
　　柳笛被感染了，被这自由和欢乐的气氛感染了。她和他们一起高歌，一起狂舞，一起欢笑。在大家的怂恿下，她也表演了一支英文歌曲——卡朋特兄妹的《昨日重现》：
　　“快乐的日子并不长久，
　　它早已无影无踪。
　　如今它又回来，
　　像失去的老朋友一样。
　　哦，我喜爱的老歌……”
　　这淡淡的，带有一点感伤和怀旧情绪的旋律立刻感染了同学们，大家情不自禁地和她一起唱起来：
　　“所有美好往事，
　　清晰地重现眼前，
　　我仍然像以前那样，
　　流下了眼泪。”
　　一曲唱罢，所有的人真的泪流满面。
　　这样的场面，这样的气氛，不能不让柳笛感动。青春是真诚的，青春是快乐的，青春是有感染力的。柳笛就被它深深的感染了，她忘了时间，忘了地点，忘了一切，更忘了那扇小小的、模糊的窗户，和窗户后面那个焦急等待的身影了。
　　直到尽兴走出歌厅，看到风雪弥漫中的沉沉夜色时，柳笛才醒悟似的跳起来。“天哪！几点了？”她惊叫着问旁人。
　　“八点半。”一个同学不经意地看了一下表。
　　“什么？”柳笛的脑袋“嗡”的一下炸开了。八点半？自己居然玩到了八点半！她突然觉得自己的身体无法抑制的颤抖起来。而和身体一起颤抖的，还有那颗扑扑跳动的心脏。来不及细想，她撒腿向学校跑去。天，自己怎么会玩儿到八点半！怎么居然把章老师给忘了！章老师，章老师呢？他现在在哪里？柳笛的心就像打翻一锅沸油，滚烫、烧灼而疼痛。她觉得自己真是个混蛋！
　　雪，下得更大了，而且不知什么时候起了风。凛冽的北风卷起一团团一堆堆的雪，往柳笛的脸上身上扑打过来。柳笛觉得自己穿得够臃肿的了，却一个劲地打着哆嗦。她想起了章老师，他只穿着一件单薄的呢子大衣啊！天，章老师，你究竟在哪儿？如果你在办公室里，你如何能熬过这长长的，寂寞的下午？如果你已经回家了——哦，这样的大雪天，你是怎么走到车站的？柳笛的心乱成了一团，尽管风雪这么大，她还是加快了脚步，趔趔趄趄地向学校奔去。
　　终于，她跌跌撞撞地闯进了校门——上帝，校门居然没有上锁。习惯性的，她抬眼向四楼那扇小窗户望去。办公室没有开灯。可是，那又能说明什么？盲人是永远不需要光明的。柳笛不加思索地扑进了北楼。
　　楼内也没有开灯，柳笛立刻陷入到伸手不见五指的黑暗中。方向感消失了，光与色消失了，她只能凭着记忆，摸索着，一点点地顺着楼梯爬上去。听着楼梯的地板发出的“咯吱咯吱”的声音，被一团混沌虚无的黑暗包裹着，柳笛突然感到一种前所未有的恐怖和孤独，没有天，没有地，没有日月星辰，没有山川河流，没有花草树木，没有鸟兽鱼虫，整个世界就剩下一个孤零零的自我，像一艘孤独的小船，在无边的黑暗中战战兢兢地漂泊，不知什么时候就会被暗礁撞得粉身碎骨。黑暗，大概是最可怕最不幸的世界了。柳笛突然想到，章老师，不就是整天整夜生活在这样的世界中吗？五年前的那场大火，就注定了他今后的命运——逃不掉的无边黑暗，走不出的无边黑暗，无尽无止的无边黑暗。此时，她才觉得自己能体会到一点点章老师失明时的心境了。哦，盲人的世界本就孤独，章老师又自愿把自己砌进更深的孤独，而今天，自己又奉送给他一分孤独……自己，实在残忍！
　　终于来到了四楼。柳笛的眼睛已经开始适应了暗淡的光线，勉强能够看见物体的轮廓了。她刚辨认出了那扇门，就急切地向它奔去。可是，来到门前，她却习惯性地停住了脚步。迟疑了一下，她轻轻敲响了门。
　　没有人回答，四周死一般的寂静。
　　她再敲，依然是寂静，可怕的寂静。
　　她猛的推了一下，虚掩的门立刻开了。
　　屋里一团漆黑。柳笛点亮了灯，突如其来的光明让她睁不开眼睛。然后，她看清了屋里的一切。办公桌、椅子、茶杯、暖壶、茉莉花、还有那个电暖气……还是老样子，只是，没有章老师。虽然在预料之中，柳笛还是感到难言的失望和惆怅。她再次扫了一眼，突然，她发现章老师的帽子和手套，居然忘在了办公桌上。她的心一紧，没戴帽子手套，章老师能去哪里？然后，在帽子手套的旁边，她还意外地发现了一张纸，纸的旁边，是那支用来批阅作文的红色钢笔。难道，章老师写过什么吗？三年来，她从未看过章老师写字，即使在上课，他也从不板书。她哆哆嗦嗦地拿起纸，自己也不知道为什么发抖。纸上没有字，只是纵横凌乱地画满了问号：大的，小的，轻的，重的……各种各样的问号重叠着，交错着纠缠在了一起，象一团乱糟糟的麻。有几个问号画得太重了，甚至划破了纸张。显然，画这些问号的人，当时是多么焦灼、烦躁而忧虑！柳笛的心中猛的一阵抽痛，泪水劈劈啪啪地落在了纸上，浸湿了纸上那鲜红的问号。问号上的红色在扩大、扩大，终于模糊成一片血一样的殷红。她的心也如那些纠缠在一起的问号一样，被痛悔与内疚纠缠着。章老师，您在询问谁？您在询问什么？您是在问那个科代表为什么没有来接您吗？是在问她为什么把您一个人冷落在这里，让孤独一点点地啃蚀您的灵魂吗？您可知道，她居然把您忘了，把您忘了……
　　泪眼模糊中，柳笛又看见了那遗落在办公桌上的帽子和手套。哦，如此焦灼忧虑的章老师，竟然没戴帽子手套就出去了。在这风雪弥漫的夜里，他会去哪里？难道，是去寻找她吗？天，他怎么去“寻找”啊！柳笛心如刀绞，冷汗就从额头上冒了出来。再也不管楼内有多黑暗了，她掉转身子，旋风般地冲出了办公室，冲下了楼梯，冲到了收发室的门前。
　　不顾一切的，她敲响了收发室的门。“李大爷！李大爷！”她拼命喊了起来。
　　李大爷慢腾腾地走出了收发室。柳笛一把拉住了他的手：“李大爷，章老师呢？你看见章玉老师了吗？”
　　“章老师啊，哦，看见了。”李大爷的声音苍老而缓慢，“五点钟的时候，他到我这里来，问我看没看见你出去。我告诉他：没有哇。真的，出去的人那么多，我真没有看见你，尤其是，这次，你没有和章老师一起出去。”
　　柳笛心中一酸。没有和章老师一起出去，这就是一个错误。
　　“章老师听我这么说，就执意要去你们班看一看。”
　　“啊！他去了我们班！”柳笛惊呼起来。天很冷，可她觉得脊椎骨都在冒着冷汗。
　　“是啊，”李大爷叹息着说，“我劝他不要去，可他不听。他的脾气你也知道，我又不敢帮助他，只好看着他一步一滑地向操场南边走去。雪下得这么大，他又什么也看不见，我眼睁睁地看着他跌倒了，爬起来。然后又跌倒了，又爬起来。哎——”他长长地叹了一口气，摇了摇头，“真的，我真数不清他跌了多少个跟头。他居然连帽子也没戴……”
　　“行了，李大爷，别说了！”柳笛觉得心脏撕裂般的疼痛，头上的冷汗黄豆般地沁了出来。这一切都是她的错！都是她的错！“后来呢？”她又急切地问到。
　　“后来，我实在不忍心看下去了，就回到了收发室。”
　　“然后呢？章老师到底去了哪里？”
　　“这，我可不知道了。”李大爷的脸上一片茫然。
　　柳笛失望地叹了口气。打听了这么半天，她还是不知道章老师的下落。章老师会去哪里？会去哪里？她焦急地，反复地问着自己。突然，她脑中灵光一闪——车站！对，车站！自己怎么把车站忘了呢？不假思索的，她又向车站跑去。

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雪，不知什么时候，已经小得多了。粉屑似的雪花，零零散散地在空中飘浮着。人们早已回家过年去了，冷冷清清的马路上，竟看不到几个人影。路灯发出暗淡的光芒，没精打采的。这光线与雪地的银灰交织在一起，形成一片寂寥的青白色。柳笛的脚步不知不觉中慢了下来。她在冷清的人行道上走着，越走越不是滋味，那平素短而充满生趣的方砖路，此时却显得漫长而单调。离车站一点点的近了，近了，柳笛突然感到了一种莫名的胆怯。章老师会在车站上吗？最后一班公交车早就开走了，他还在车站干什么？自己遗忘了章老师，又有什么资格期盼他在等着自己呢？柳笛咬了咬嘴唇，脚步更慢了，每走一步都是那样沉重。她想早些走到车站，又害怕早些走到车站。带着这种矛盾的心里，她终于看到了那个孤零零的站牌。站牌的下面，一动不动的，挺立着一个高大的身影。借着路灯暗淡的光线，柳笛认出了，那，正是章老师。
　　是的，这是章老师。他还是穿着那件单薄的黑呢子大衣，没有戴帽子和手套。他站在站牌的旁边，一只没有戴手套的手紧紧抓住站牌的铁柱子。他站在那里有多久了？没有人知道。柳笛只是看到，他的身上发上，已经落了足有一寸厚的积雪，双脚陷在雪地里，脚面已经被雪埋没了。他就这样一动不动的站着，在青灰色的灯光下，他看起来就像一座花岗岩的雕塑。
　　柳笛呆住了，一时间，她被这无言的雕塑震撼得不能思想，不能呼吸。然而只有片刻，她就觉得自己的心脏在痛楚着，在绞扭般的痛着，痛得她手心冰冷而额汗涔涔。泪水涌进了她的眼眶，泪眼朦胧中，她觉得章老师已经变成了水雾中模糊浮动的影子。她抹了一把泪，把手按在胸口上，下意识地安抚着痛楚的心灵。然后，她轻轻地走到那座“雕塑”面前，满怀歉意地叫了声：“章老师。”
　　“雕塑”微微地震动了一下。“柳笛！是你吗？”章老师那低低沉沉的声音里竟蕴藏着一种掩饰不住的喜悦。然而只有瞬间。他又恢复了惯有的冷静。“我知道，”他接着说，冷漠却带着一丝金属般的颤音，“我知道，如果你没有出什么意外，一定会到这个车站来找我。”
　　“章老师！”柳笛终于带着哭腔喊了起来。她觉得颤抖从脚底一直向上爬，迅速蔓延了四肢，进而让她整个身体，整个心脏，整个灵魂都颤抖起来。她的心脏猛一阵抽搐，然后就开始痉挛起来，那么痛楚，那么痛楚，那么痛楚……章老师，他画出那些焦灼的问号，他冒着风雪，摔了无数个跟头去“找”她，他不知寒冷不知疲倦在车站等了她这么久，居然只是担心她出了什么意外。而她，却在章老师被孤独啃蚀而又为自己焦灼担心的时候，去和别人唱歌、跳舞，把他忘得一干二净！一时间，她觉得自己那么卑鄙、那么自私、那么无情、那么——不是东西！她摘下手套，慢慢握住章老师那紧抓住站牌的手。章老师颤了一下，急忙往回缩，但是由于站得太久了，他的手臂竟僵硬得一时无法动弹。柳笛轻轻抚摩着这只冰冷而僵硬的手，轻轻的，轻轻的。她想说些什么，却觉得喉中有什么东西哽住了，几千几万句要说的话，竟一句也说不出口。然后，她听到章老师那命令般的声音：“柳笛，把手拿开，别冰着你。”
　　短短的一句话，就如平地卷起了一阵龙卷风，把柳笛所有的悔恨、惭愧、内疚、感动、自责……都卷到了一起，让各种各样的情感在柳笛的胸膛升腾着，翻滚着，撞击着，让她这小小的心灵不断地颤栗。她终于抑制不住自己，一头扎到章老师的怀里，“哇”的哭出了声。一切一切的痛悔，一切一切的愧疚，一切一切的感动，一切一切激荡着的情绪，都随着那声嘶哑的哭喊，一起喷射出来。她昏昏然地抱住了章老师，昏昏然地说了句：“章老师，骂我吧！惩罚我吧！责备我吧！我错了！我错了！我把您给忘了！我居然把您给忘了……”
　　柳笛痛哭着，诉说着，自己也不知道说了些什么。然后，在冥冥中，她真真切切地感觉到，章老师那僵直的手臂，居然在轻轻地抚摩着她的脊背。而他的声音，就在她的耳边，第一次，那样温存那样轻柔地对她说：“哦，柳笛，别哭了。你没有错，你为了我，牺牲了太多太多的时间……别哭了，好吗？”哦，那声音，温柔得就像三月的春风，竟找不出一丝寒意。柳笛在这柔声细语中慢慢停止了哭泣，她突然觉得自己的心像浸着蒙蒙细语中的花蕾，挂着晶莹的露珠，那样空灵、美好而纯净。
　　雪，悄悄地停了。一弯新月钻出了云层，它把自己柔和的光辉撒向世界。这光辉和白雪相映衬着，仿佛给整个世界，披上了一层朦胧的，轻盈的，梦幻般的婚纱。
　　一切，都是那么圣洁……
　　

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八
　　寒假悄悄地来了，又悄悄地过去了。
　　对高三学生而言，这个寒假是有名无实的。除了春节这六天法定假日外，他们照常到学校补课，照常黄昏时分才回家，照常有堆积如山的作业。各科的补习材料和各种模拟试卷纷纷发下来了，每个学生的书包都沉重得背不动，这份功课更沉重得使他们无法透气。新的一学期又开始了，换言之，再过两个多月，他们就该跨出中学的门槛，再过四个多月，他们就该参加可怕的高考了。学生们普遍消瘦下去，苍白的脸色和睡眠不足的眼睛充分说明了他们的生活。可是，老师们不会因为他们无法负荷而放松他们，家长们也不会因为他们苍白消瘦而放松他们，他们自己更不会放松自己。这是冲刺阶段，放松一点就是前功尽弃，就会被无情地甩在后面。竞争，就是这么残酷。
　　北方的春天来得迟缓，但毕竟还是来了。清明过后，小草开始破土而出，刚看出一点鹅黄的嫩芽，转眼间就是满眼茸茸的新绿了。几阵蒙蒙细雨后，粉红的桃花，雪白的梨花，嫩黄的迎春花，转眼间呼啦啦地绽放了一大片。校园内外，立刻水彩般的染上了一片明艳。然后，白杨树吐出嫩绿的新芽，金丝柳摆动轻柔的长裙，合欢树摇曳着孔雀般柔软的枝条，都来加入春天的队伍。还有那斑斓的蝴蝶花，愣呵呵的仙客来，羞答答的含羞草，以及那虽然开放不出灿烂的花朵，却也要凭着旺盛的生命力与百花争一番春色的“死不了”，也都第次开放。春天，是属于所有生命的！
　　可是，在沉重功课下挣扎着的毕业生们，却不属于这个春天。毕业考，风一般的过去了。五月，他们填报了自己的志愿。学生们和家长们慎重地推敲又推敲，考虑又考虑，征求又征求，然后像交付自己命运一般，交付了这张志愿表。柳笛的志愿表却简单得出奇，她只填报了一个志愿——北大中文系。
　　学校的气氛越来越紧张，学生们都钻进了书本里，拼命的念，拼命地准备，恨不得在一个多月内能念完天下所有的书。反正，这段日子，他们与书本是无法分开的，哪怕吃饭和上厕所，也照样手不释卷。不知哪个促狭鬼在黑板上抄了一段毛主席语录：“我们总要努力！我们总要拼命向前！我们黄金的世界，光荣灿烂的世界，就在前面！”大家对这个多少带着一点自我安慰色彩的句子倒真的很欢迎，没有人嘲笑，更没有人把它擦掉，久而久之，它竟成了大家学习的动力。在这种埋头苦学的气氛中，几乎没有人注意到外面那个色彩斑斓的春天。
　　就在这样紧张的日子里，一个下午，柳笛被她的班主任陈芝老师，叫到了走廊的一个不起眼的角落里。
　　“我看了你的志愿表，”陈芝老师沉吟着说，“你为什么不填写第二志愿？”
　　“我没有第二志愿。”柳笛不假思索，脱口而出，“我只想上北大。”
　　“没有？”陈老师怀疑地挑了挑眉毛，“万一第一志愿考不上呢？总得有个退路吧！”
　　“我不给自己留退路！退路从来都是留给懦夫的，我根本不相信自己考不上！”
　　“噢！”陈老师感到震惊。虽然她知道柳笛的实力，但没想到这个学生自信已经达到了这种程度，居然敢于破釜沉舟，好象已经把未来的命运牢牢掌握在自己的手里了。教了二十多年书，她还是第一次遇到这样的学生。
　　“柳笛，”陈老师又沉思了一会儿，才接着说，“我欣赏你的勇气，也相信你的实力，但考试无常，我真不敢百分之百地打你的保票。好在现在你有一个机会，咱们学校争取到一个向北大保送的名额，你，是竞争这个名额的人选之一。”
　　“哦？”柳笛动心了。她有取得胜利的信心，但也不敢说有百分之百的把握。如果可以保送，不但实现了自己的梦想，还可以免除近两个月的吃苦受罪，何乐而不为呢？可是，陈老师说她是竞争者“之一”，那么……柳笛试探着问：“陈老师，我有机会吗？”
　　“机会当然有，但困难也很大，”陈老师坦白地说，“要论学习成绩，你没得说，历次学校排名，你都是高居榜首。可是，北大要求保送的学生是德才兼备，而你，既不是三好学生，也不是学生干部，甚至连团员都不是……”
　　“这又能说明什么？说明我品德不好吗？”柳笛低声地，却是愤怒地抗议着。她觉得自己受到了侮辱。不当干部，不入团，是她自己的选择，可就因为选择了这些，每次评“三好”，她都名落孙山。她不在乎当不当“三好”，但不能因此否认她的品格！
　　“虽然不能说明你品德不好，但是在学校中，这些常常是衡量一个学生品德的重要依据，最起码，”陈老师加重了语气，“它能说明你不积极要求进步！”
　　柳笛抬起了头。她不同意陈老师的后半句话，却无法否认她的前半句话。沉思了片刻，她果断地说：“陈老师，让别人去争这个保送的名额吧。如果让我用入团当干部作为跳板，跳到北大去，我宁可凭自己的努力，堂堂正正地考到北大去！”
　　陈老师深吸了一口气。这个外表美丽文静的小女孩，骨子里可是相当的倔强和自负啊！这一点，和她照顾的那个瞎子倒很相象。想到“瞎子”二字，她的脑子突然来了灵感。对，怎么没想到这个办法呢？“柳笛，”她兴奋地说到，“我倒想起一个办法，让你不用入团当干部，就能保送北大，而且十有八九管用。”
　　“真的？什么办法？”柳笛有些惊讶，也有些兴奋。
　　“你不是一直照顾章玉老师，照顾了他整整三年吗？这就是一篇现成的，可以大做文章的材料啊！”陈老师被自己这个“天才”的想法弄得有些飘飘然了，“我有一个亲戚是电视台的记者，我今天就和她说，明天就让她来采访你，你把自己照顾章老师的事迹谈一谈，不用夸张，实话实说，本来这件事就很感人嘛！我让她用最快的时间上电视，如果你的事迹在电视上被宣传了，那可比入团当干部要轰动得多了。保送北大，十拿九稳！”陈老师越说越兴奋，“对，就这么办，你回去准备一下，明天就接受采访。对了，你还得和章老师打一下招呼，明天还得采访他，他一定愿意。上电视，出名，谁不愿意呢？对，你现在就去通知他……怎么？柳笛，你怎么了？不愿意吗？”她终于发现，柳笛正用一双黑白分明的大眼睛，愤怒地，还有些鄙夷地瞪视着她。
　　“陈老师，”柳笛的声音几乎快冒出火来，“您不觉得您这样做，太卑鄙了吗？”
　　“卑鄙？”陈老师万想不到柳笛会用这个词，“怎么是卑鄙呢？我可是为你好啊！”
　　“为我好？”柳笛深吸了一口气，缓缓摇了摇头，她责问般地，一字一句地说，“您把我置于何地？把章老师置于何地？”
　　“你怎么能这么说呢？”陈老师有些生气了，自己一片好心制定出这么一个完美的计划，却被柳笛用“卑鄙”两个字否定得一干二净，“这件事对你，对章老师都是有好处的。你可以出名，可以上北大，而章老师则可以得到更多的帮助，他的事业和生活，总会比现在要强一些吧！”
　　“强一些？天！”柳笛终于忍无可忍地爆发了，“陈老师，您居然把章老师推向了媒体，把他的伤口展示在大庭广众之下，而且一遍又一遍地渲染，一遍又一遍地炒作，一遍又一遍地让伤口滴着鲜血！您让所有人都知道他是盲人，让所有人都来同情他，怜悯他，施舍似的帮助他，让所有人把他的尊严踩在脚下！您让他成为一个可怜虫，让我成为一个沽名钓誉之徒，把我对他的一点点微不足道的照顾变成我升腾的资本，让我们之间的关系变成利用与被利用的关系，您还说是为了我们好，您，怎么说得出口？”
　　陈老师完全被弄糊涂了，柳笛这番理论，让她一点也摸不到头脑。她不解地说：“柳笛，你都说些什么呀？怎么我一片好心，都让你当作驴肝肺了呢？”
　　柳笛叹了口气，她无可奈何地说：“陈老师，我知道你是一片好心。可是，你和所有人一样，首先把章老师看成一个盲人，所以，他的失明让你们觉得怜悯和同情。而我，则首先把他看成一个让我敬佩和崇拜的老师，所以，他的失明让我觉得痛苦和忧伤。怜悯和同情是建立在一种优越感的基础上的，所以你们在怜悯和同情的同时，也在践踏着章老师的尊严。其实，我们都没有资格怜悯和同情任何一个人，尤其是对章老师，因为我们并不一定比他优越，并不一定站在他的上面，甚至可以这样说，大多数人是站在章老师的脚下的，可能在身体方面，他不如那些人，但在学识、思想和精神方面，他，要比他们高贵得多！”
　　陈老师简直是目瞪口呆了。这个小女孩，头脑中居然有这么一番奇思怪想，她竟然口口声声维护着章玉！竟然说这个瞎子，这个临时工，这个不知怎么才进入学校教课的老师比别人高贵！怪不得她那么尽心尽力地照顾章玉，怪不得章玉对她另眼相看。她和章玉之间，真的“很不一般”哪！“那么，”她不甘心地问，“你不要这个保送名额了？不要这个出名的机会了？”
　　出名？到现在为止，陈老师居然还认为这叫出名！柳笛咬了咬嘴唇，忍住心中又升腾起来的火气，很不客气地说：“我不要。我和章老师，都不会这么——庸俗！”
　　陈老师有些压不住火气了。柳笛居然用了“庸俗“这个词。谁庸俗？自己吗？自己一心为她好，反被她说成“庸俗”，陈老师真想骂她一顿。可是，能这么做吗？她还是孩子，自己能跟孩子一般见识吗？何况，她还是一个很有希望的孩子。本来，如果她填报了第二志愿，自己也就不找这个麻烦了，她肯定是升学率中的一个分子。可是她只填报了北大，这就不是闹着玩的了。从这个小小的北方城市挤进北大的校门，谈何容易！弄不好，她真成了一名落榜者，这，可是影响她这个班的升学率的啊！想到这儿，陈老师觉得自己的汗都要下来了，这个孩子，怎么就这么不懂事啊！可是，面对这个倔强而又自负的孩子，她知道自己就是磨破了嘴皮子也没有用。谁也说不动她，除非是……突然，她又是“灵机一动”，对，此路不通，另辟蹊径。“柳笛，”她又一次开口了，“如果章老师同意了这件事，你还会反对吗？”
　　“什么？您还要对章老师去说？”柳笛惊跳起来，她明白，对章老师提起这个建议，不亚于在章老师的心口上扎上一刀，“陈老师，您千万别去。章老师不会同意的。”
　　“为了自己，他或者不肯。为了你，他还能不肯吗？”陈老师胸有成竹地说。
　　柳笛呆住了。没想到陈老师会想出这么个办法，拿自己做武器来进攻章老师。人，真是残忍的动物。
　　陈老师接着说：“我会对她说，这件事关系到你的切身利益。我就不信，你照顾了他整整三年，他会对你没有一点回报。他总不置于这样冷血吧。”
　　“这不是回报不回报的问题，也不是冷血不冷血的问题，而是人格和尊严的问题。”柳笛低声说。沉默了一会，她抬起头来，眼里闪耀着一份奇异的光芒，“陈老师，不管你用什么理由，章老师一定不会同意！一定不会！”
　　“如果他同意了呢？”陈老师逼问了一句。
　　“如果他同意，”柳笛的声音清朗而坚定，“那么，他就不是章老师了！”
　　陈老师一愣，什么怪异的逻辑？“不管怎样，我要去试试。”她一转身，离开了柳笛，向楼外走去。

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晚上五点，柳笛照例去送章老师到车站等车——今天没有语文晚自习。一路上，两个人都没有说话。柳笛想从章老师的脸色中看出一些什么来，可是，她看到的，依然是那张平静而冷漠的脸。也许，陈老师还没来得及和章老师说吧。
　　黄昏悄悄地来临了。晚霞像火一般地燃烧着，遮掩了半个天空。镶着一圈金边的落日缀在地平线上，把整个世界涂上一层柔和的，金黄色的光芒。柳笛扶着章老师来到了车站，想把他安置在小花坛边休息一会，可章老师却轻轻挣脱了她，径直走到那棵金丝柳的旁边。他的方向感向来是非常正确的。柳笛一征，怎么，有什么事情不对头了！难道陈老师已经找了章老师，而章老师答应了？不，不可能！自己对章老师的照顾决不是恩惠，章老师也从没把她当成恩惠，否则，他决不会接受自己的照顾！他，肯定不会答应！
　　四周很安静，除了他们，没有别人在等车。夕阳的光线游移到了金丝柳的树梢上，在地上投下一抹长长的影子。
　　“柳笛，”沉默了一会儿，章老师终于开口了，他的声音，平静中带着一丝沉滞，似乎下了很大决心才说出来，“有件事，我必须告诉你。”
　　“什么？”柳笛两道秀气的眉毛拧在一起。本能的，她知道是什么事情。
　　“下午，你的班主任陈芝老师找到了我，和我谈起一件和你有关的事情……”
　　“别说了，”柳笛突然打断了他的话，“我知道，是关于保送我上北大的事。”她有些不敢听下去了，不知为什么。她想起了那次雪夜章老师在车站等她时的情景，耳边又响起陈老师的话：“为了你，他还能不同意吗？”
　　“怎么，你知道？”章老师有些惊讶了。
　　“是的，陈老师先找我谈的话，我拒绝了。”柳笛干脆利落地说。她不敢让章老师先说，她怕听到章老师妥协的言语，哪怕这种妥协是为了自己。她清楚，只要妥协，章老师就轻视了她的人格，而她，也会轻视了章老师的人格！她害怕，害怕这种互相的轻视！
　　“噢。”章老师轻轻地舒了一口气，好象得到了些许的欣慰。然后他静静地，静静地说了句，“我也拒绝了。”
　　柳笛突然觉得鼻子发酸，所有在这个下午中负荷着的沉重与恐惧，此时都像被一双无形的手从心头卸了下去，而那酸酸涩涩的柔情，就在心灵的负担被卸下的时候，悄悄地涌了上来。她看着章老师，他那苍白的脸上，竟也染上了一抹柔和的，淡淡的阳光。柳笛突然觉得，这一刻，她的心，和章老师的心，竟贴得如此之近。他们相对无言，但两个灵魂却在对话，却在碰撞，却在拥抱。
　　晚风吹来，带来一阵难得的清爽。四周的空气似乎特别清澈，像玻璃一样。柳笛突然察觉到这柔和的空气中弥漫着一股醉人的，如葡萄酒一般的芬芳。她向四周寻找着，然后，她惊喜地发现，花坛中的几株丁香，不知什么时候，已经悄悄缀满了淡紫色的花朵。柳笛的心头，突然漾起一种模糊而强烈的喜悦。她像孩子般天真地喊起来：“章老师，您快来看，丁香开花了！丁香开花了！”
　　话音刚落，柳笛就捂住了嘴巴。她惊慌地看着章老师，天，自己怎么把最不该说的话说出来了呢？章老师依然静静地站着，似乎根本没有生气，相反，一个近乎温柔的表情浮上了他的嘴角。他凝神而立，鼻孔微张，似乎在捕捉着什么。于是，柳笛也轻嗅着那纯净的空气。哦，那空气中不仅弥散着丁香的芬芳，还混合着青草的气息，混合着泥土的清凉，混合着叶芽那淡淡的芳香，混合着春天的生机和活力！柳笛向四周张望，于是，她看到了春天的金丝柳，春天的丁香花，春天的石板路，春天那蓝得没有一丝杂质的天空，春天那红得让人心动的夕阳，春天那叫得最甜美欢快的小鸟……她终于感到了久违的，春天的气息。哦，春天来了！春天真的来了！柳笛觉得心中涨满了温情，她要高歌，她要跳舞，她要叫喊！是啊，有什么关系呢？春天来了，她总可以给自己的放肆，找一个美丽的借口吧。
　　柳笛勉强压抑住了心中疯狂的喜悦，又把目光调到了章老师的身上。他沐浴在落日的霞光中，已经成了一个金色的雕像。哦，他是春天的一部分，可金丝柳上的嫩芽，丁香树上的紫花，那天空，那小鸟，那夕阳，会属于他吗？他依然凝神而立着，似乎在用心灵“品味”着整个春天。他的面部肌肉不再僵硬，而变得那么温柔。他很专注——一种属于盲人的专注。然后，他掂起一根金丝柳的柔枝，轻触着自己的脸颊，平静地，低沉地吐出了一句话：“春天，真美！”
　　那平静而低沉的声音中，有一种非常深沉的颤音，它直达柳笛的心田，使柳笛的整个身体、心脏、灵魂都为之颤抖起来。她的心中，充满了某种酸楚而热烈的情绪。她望望天边，夕阳已经在缓缓下坠，但，仍傲然地燃烧着！
　　

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九
可怕的“黑色七月”，终于姗姗地来了。
７月７日那天，柳笛很早就起了床。她发现外面下雨了，而且下得不小。雨水在玻璃窗上划落，划出一道道美丽的弧线。好兆头！柳笛心里一喜。据说古时科考的举子最盼下雨，下雨就预兆着“跳龙门”的成功。可是，那么多考生，谁都能成功吗？柳笛笑了笑，心里难免有些紧张——这样的考试，不紧张是不可能的。好在第一科是语文，这对她来说是一个有利的条件。她匆匆吃了两片面包，喝了一杯牛奶，就出发了。
柳笛的考点在十八中，离家里很远，要做平日章老师经常乘做的２路公共汽车才能到达。柳笛谢绝了父母的陪护，一个人蹬上了汽车。车厢里大都是考生和前来“陪考”的家长，无论大人还是孩子，都是一脸严肃。有几个人故做轻松地笑谈着，也掩饰不了内心的紧张。不知为什么，柳笛觉得自己也莫名其妙地染上了那种紧张的情绪，她的心律竟有些失控。奇怪，她一贯自信，自信得没给自己留一条退路。可是今天，她却紧张了。她的耳边，竟回响起陈老师的话：“我欣赏你的勇气，也相信你的实力，但考试无常，我真不敢百分之百地打你的保票。”
是啊，谁敢百分之百地保证自己考上呢？没有人敢给她打保票，包括爸爸。昨天，爸爸郑重其事地送给她四个字——尽力而为。这不正说明爸爸对她也没有足够的信心吗？这也难怪，现在，连她自己的信心都有些动摇了。两个月前那句铿锵有力的话语仿佛尤在耳畔——“我不给自己留退路！退路从来都是留给懦夫的，我根本不相信自己考不上！”考试无常，考试无常啊！柳笛轻声问着自己：“现在，你还敢说这句话吗？”
十八中的站点渐渐接近了。柳笛往窗外一看，嗬！黑压压的全是考生和陪考的家长。柳笛最反对家长陪考，她认为那些站在考场外的家长，不能给考生任何帮助，有时还会起反作用。考试是让自身的实力接受检验，没有人能帮助你，你也不需要任何人的帮助。因此她根本没让父母来考场外“受罪”。可是现在，她却有些后悔了。千军万马过独木桥，这可真是千军万妈。而属于自己的独木桥只有一座——最难过的一座。在紧张而有些动摇的情况下，她多希望在这黑压压的人群里，会有一个人在下面等着她，给她安慰和鼓励啊！
跳下了车，她默默地。孤独地向考场走去。没有人等她，没有人安慰她，她只能靠自己了！突然间，她觉得那雨不再美丽，不再预示着好的兆头，而是变得混乱而无序，一如她的心。可没走几步，她却发现站牌下，挺立着一个熟悉的身影。她愣了一下神，紧走了几步，不相信地揉了揉眼睛：天，那个身影，竟然是章老师！
“柳笛，是你吗？”在如此嘈杂的人群中，章老师竟辨认出了柳笛的脚步声。他静默地站在那里，穿着一件黑色雨衣，手中还握着一柄没有打开的雨伞。他站了多久？不知道。柳笛只看到在这不算小的雨中，他的前额、面庞和裤脚都被打湿了。
“章老师，”柳笛心头一热，情不自禁地握住了章老师的手，“您……您怎么来了？”
“准考证带了吗？”章老师安安静静地问着
“带了。”柳笛回答，声音微微有些发颤。
“雨伞呢？”
“也带了。”柳笛望了望章老师手中那柄尚未打开的伞。这，居然是给自己预备的。
“文具呢？也带齐了？”
“是的。”
两人相对无言。柳笛突然感到自己握着章老师的那只手有些颤抖。她的心中，奔涌着一份无言的感动。章老师冒着雨来到考点，就是为了这琐琐碎碎，点点滴滴的不放心！而从这些“不放心”中，柳笛体会出太多太多的关心。
铃声响了，是进考场的铃声。柳笛依依不舍地放开章老师的手，向考场走去。“柳笛！”章老师突然叫着她的名字。柳笛回过身来，章老师已经走到她面前，摸索着握住了她的双手。“你有些紧张，是吗？”他不动声色地问。他居然又一次“看”穿了自己
“是的。”柳笛回答。在章老师面前，她不想隐瞒，也没有必要隐瞒。
“不要害怕，放心去考！”章老师稳重地，深沉地，清楚地，坚定地说，“我敢用性命担保，你——一定能考上北大！”
两股热浪迅速冲进了柳笛的眼眶，她的视线一下子变得模糊起来，一种感动的，激动的，喜悦的情绪漾满了心胸，包围了她整个心房。这种情绪，竟把心中的那份紧张和混乱冲刷得一干二净。谁说没有人敢给她打保票？章老师就敢！而且敢用性命担保！天下有哪个考生的家长、老师、亲友，会用性命担保他们的命运和前途呢？自己是富有的，太富有了！一刹那间，她突然觉得，那双握紧自己的大手，是那样温暖而坚强！章老师，正在用自己担保出去的性命，换回了她刚刚失去的所有的自信！
“柳笛，进考场吧！”章老师突然松开了紧握着她的大手。柳笛张了张嘴，想说些什么，可是，许许多多的话，都哽在了自己的喉咙里，哽起了一个不小的硬块。她吸着气，努力在忍着眼泪。然后，她咬了咬牙，突然头也不回地向考场奔去。她无法回头，也不敢回头，怕一回头，决堤的泪水就会汹涌而下。可是，在进入考场前，她终于回头看了一眼。于是，在朦胧的泪眼中，在模糊的雨丝中，她看到章老师仍然一动不动地站着，他仿佛是一尊黑色的石像，是一尊矗立的铁塔，不，是柳笛心中那个再也不能动摇的，必胜的信心！

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十
交了最后一张考试卷，柳笛长长地出了一口气，同时，她觉得考场里的每一位同学都长长地出了一口气。热浪向她扑过来，使她无法在考场上呆下去。于是，她迅速地离开了这里。
来到操场上，看着夏日那澄澈的蓝天，和天上飘浮的朵朵白云，柳笛竟有恍如隔世之感。她简直不敢相信，准备了那么久的考试，现在已经成为“过去式”了。她的耳畔，似乎还萦绕着森严的考场上那书写考卷的“沙沙”声，她的眼前，似乎还晃动着那些铅印的考卷……这三天，她觉得自己已经达到了一种“忘我”的状态，就像走进了一座浓密的大森林，黛色参天，苍茫无际，没有鸟鸣，没有人烟，只有月光下的一条羊肠小道，弯弯曲曲地在脚下伸延，她踏着带露的小草，踏着清凉的石板，顽强而又自信地拾级而上。她已经习惯了这种状态，也很喜欢这种状态。如今，突然找回的自我，倒让她感到有些迷失。下意识的，她把目光移到操场上，似乎在找寻着什么。然后，在一个小花坛的旁边，她看到了章老师。
很快地，她跑到了章老师的身边，带着一种难以形容的喜悦，一把抓住了章老师的双手。这几天，每考完一科，她都有意识地寻找章老师。可是，自从把她送进考场后，章老师就再也没有露面。如今，再次见到了章老师，她觉得自己一颗心都要飞到了天上。她突然意识到，考试结束后，她最想见到的人，不是父母，而是章老师。
“考得怎么样？”章老师依然安静而从容。从他的声调中，你听不出喜悦，也听不出渴盼。
“我觉得很好。”柳笛并没有觉得扫兴，她已经习惯了这种声调，知道它不代表什么。
“作文出了什么题目？”
“以一个固定地点或场景为背景并作为标题，真实地记叙发生在那里的故事或与之有关的人物，抒发一种深沉的，真挚的情感。”
“哦？”章老师显得有些意外，“居然不是议论文！那么，你的题目是……”
“《车站》。”柳笛低低地说。
章老师轻颤了一下，似乎受到了一点震动，大概是“车站”两个字触动了他某根神经。他沉默了好一会，似乎在思索着什么。柳笛心中有些忐忑，她想起了那篇“零分”的作文。章老师会说什么呢？然后，章老师开口了，平静中带着一丝果断：“柳笛，你这篇作文，一定能得高分。”
多让人欣喜的一句话啊！柳笛心中的忐忑消失了，唇边迅速绽开一个微笑。那微笑就像一滴颜料溶解在一盆清水中，那样快地使她的整个面庞都布满了笑意，那样天真，那样诚挚，那样可人。几个男生不禁回过头来，痴痴地看了好几眼。章老师却无动于衷，这种外在的美对盲人来说够不成任何诱惑。“送我到车站吧，”他低声的，习惯式地命令到，“我要回家了。”
回家？柳笛的微笑僵在了嘴角，她有些黯然，有些失望。她觉得自己还有好多话要和章老师说，可章老师，竟然要回家了！回家？她模模糊糊地想着。章老师的家？没有父母，没有妻儿，没有亲人，只有自己，孑然一身地面对一屋子的空旷凄凉——不，连空旷都无法去“面对”，他是陷入一份孤独的黑暗……这哪里是一个“家”呀！柳笛突然跳起来，不假思索地脱口而出：“章老师，我想到您家里去看一看。”
话刚出口，柳笛就被自己吓了一跳。她惊讶地捂住了嘴巴，天，自己居然能冒出这个想法，而且居然说出了口！果然，章老师的眉心中刻上了几条直线条的纹路。“柳笛，”他的声音冷漠得像冰山中的回音，“我不欢迎任何人来我家做客，当然，也包括你。”
柳笛瑟缩了一下。碰了这么一个大钉子，她并不感到奇怪，也不感到怎么没趣，一切都在意料之中。可是，那个“家”究竟是什么样啊？柳笛几乎一闭眼睛，就想象出那个“家”带给章老师的落寞和冷清，孤苦和寂寥。奇怪，那个脱口而出的想法，居然牢牢地盘旋在她脑海中，挥之不去了。可是，她知道自己无法再“请求”了。她默默地把章老师送到车站，只是，当章老师上车后，她也尾随着人流，最后一个上了车。

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车厢内很拥挤，考生和他们的家长都急于回家放松一下。几个同班同学看到了柳笛，想打招呼，柳笛赶紧做了一个制止的手势，堵住了他们的嘴。章老师在一个小站点下了车，柳笛也在同学们诧异的目光中，尾随着他下车了。
转过一条街，章老师来到一条窄窄的小巷。小巷两边都是矮矮的砖房，密密麻麻的。各家的门都紧闭着，门前的铁丝上，晒着衣服、被子、床单、尿布……大概是下午的太阳太灼热了，整条巷子都显得很肃静。巷子曲曲折折地向前延伸，有时似乎走到了尽头，不知怎么一拐弯，又绕出了一片天地。柳笛觉得自己要迷路了，可章老师却走得飞快，似乎对这条小巷很熟悉，熟悉得就像自己的手指。柳笛只好紧跟着他，生怕一不留神，失落了他的踪迹，可又不敢离得太近，害怕被章老师发现。有好几次，章老师微微侧了一下头，柳笛竟下意识地闪到了一边。回味过来后，她就对自己失笑。的确，章老师的眼睛看不见，可她居然常常忘了这一点。潜意识中，她从未把章老师当成瞎子。
章老师终于在一株老槐树旁停了下来。槐树后面，居然有一个石砌的小围墙，围住一个小小的院落。老槐树下放着一个摇椅，摇椅上坐着一个梳着髻的老太婆，眼睛半睁半合着，静静地打着盹。章老师走进了这个小院，柳笛愣了一下，也跟着走了进去。小院里有三间平房，东西两间的门都半开着，只有正房的门紧闭着。章老师径直向正房走去。他取出钥匙，熟练地打开门，走了进去。然后，柳笛听见“乒”的一声，门，又紧紧地关上了。
柳笛迟疑地停在了那扇紧闭的门前，好奇地打量着这间平房。平房是用红砖砌成的，看来面积并不小。东西两间偏房要比这间房子小得多。木制的门上刷上蓝色的油漆，现在已经褪得有些发白了。紧挨着门的是一扇小小的窗户，窗上竟然挂着一个厚厚的窗帘，遮挡住了里面的一切。哦，这被门和窗关在里面的，是怎样一个世界啊！柳笛突然觉得有些心虚。她抬起了手，刚触到门上，又缩了回来。
“进来吧，柳笛，门没有锁。”从里面传来了一个低沉的声音。柳笛吓得一哆嗦，心脏立刻狂跳起来，脸上热辣辣的。章老师竟然发现了她！什么时候发现的呢？大概上车时就发现了吧。天，他可真是“心明眼亮”啊。那个打盹的老太婆已经把头探到小院里，狐疑地瞅着柳笛。柳笛心一横，推门而入。立刻，她又呆住了。
小屋里一团漆黑。即使借着从门外射进来的阳光，柳笛也只能勉强辨认出物体的轮廓。这些黑黝黝的影子像小说中那些巨大的怪兽，潜伏在某个角落里，准备随时向柳笛扑来。而且，从黑暗的深处，散发出来一股潮湿的、浑浊的空气，这空气让柳笛觉得一阵憋闷。哦，门窗紧闭，空气怎能不混浊？然后，从黑暗中，又传来了章老师的声音：
“你可以把窗帘拉开，柳笛。我之所以拉上窗帘，是因为我不想让别人用怪异的眼光，探头探脑地向我的房间里张望，更不想听到那些故意压低了声音，神神秘秘的议论。虽然眼不见心不烦，但我还是压根不想给他们这个机会。当然，你也可以开灯，但必须自己找到开关。我——已经不记得电灯的开关在什么地方了。”
大概受这间屋子的感染，他的声音也变得潮湿而重浊，似乎沾上了水气。柳笛不等他说第二遍，就向那个依稀可以辨认的窗户跑去，“刷”地一下拉开了窗帘，打开窗户。然后，她又把那个较大的南窗也打开。立刻，清新的空气流淌进来，屋子里撒满了明亮的阳光。突如其来的光明让柳笛觉得睁不开眼睛，而章老师却无动于衷。怎么？柳笛心一沉。他竟连一点光感也没有。然后，在满室的阳光下，柳笛看清了屋中的一切。
房间的面积的确不小，但却显得很狭窄，因为东西两面墙，竟全被一排排的书架占满了。书架很高，几乎挨到了顶棚。书架的每一层都摆满了书，大的，小的，薄的，厚的……除去这些书架，房间里已经没有多少地方了。南窗的窗台下，摆着一张小小的写字台和一张藤椅，写字台上竟放着一盏绿色灯罩的小台灯。小台灯旁边，是一个淡青色的茶壶，和一对淡青色的小茶杯，还有一个淡绿色的小闹钟。写字台旁，是一张单人床，和一口小小的木箱。床上铺着淡绿色的床单，箱子上盖着淡绿色的帘子。床单和箱帘看来经常洗换，但却有几个刺眼的污点和油腻，显然是洗时没有看见。枕套和被套上面，也明显看出有些地方没有洗干净。房间北面的墙上，挂着大大小小的水彩画、水粉画和油画，有的镶在镜框里，有的干脆就贴在墙上。画面上都没有署名，看来不是章老师的父亲的，就是他自己的。靠着北窗户，有一个煤气罐，一个小洗脸架，和两大箱方便面。整个屋子里，竟没有米和面，没有蔬菜和水果！屋子中间的地扫得很干净，但角落里却有不少杂物，不是主人懒得扫，而是没有发现。整个屋子很简单，却又很不简单。五年前，想必这里应该是很高雅，很艺术，很有情趣的，可是现在，“高雅”、“艺术”、“情趣”只剩下一些模糊的影子，笼罩在屋子中的，依然是冷清，寂寞，孤独，和几分无奈的凄楚。
柳笛打量着屋子里的一切，不知为什么，竟觉得鼻子酸酸的，心也酸酸的。一股怆恻的情绪紧紧抓住了她。这间屋子，让她品尝出许多属于盲人的悲哀。她深刻地体会到，章老师在“认真”的活着，他没有像许多突然遭受打击的人那样，自暴自弃地糟蹋着自己，浪费着自己的生命。这间屋子，即使他看不见，即使别人无法进入，他也在尽力保持着一份整洁。可是，一个孤独的盲人，竟无法拥有一份高质量的生活，除非——有人照顾他！
倚在写字台边上的章老师终于说话了：“我料到你会跟来。我说过，你很固执，和我一样固执。现在，你已经看到我这个‘家’了，一切都很简单，是吗？盲人的家不可能复杂，他应付不了一个复杂的家，因为，他永远逃不掉无边的黑暗。他可以打败许多敌人，但是，他打不败黑暗——永远打不败它。”
他这番话，是带着一点自嘲的口吻说出来的，但却掩饰不住那一丝丝的苍凉和无奈。正是这丝丝的苍凉和无奈，紧紧地揪住了柳笛的心，让她心中那份怆恻的情绪在扩大，扩大，扩大到整个心房。她突然抓起洗脸架上的脸盆，转身出了房间，来到了院子里。
“柳笛，你要干什么？”章老师惊呼，再也保持不了那份严肃和冷静。
柳笛没有回答，大概是没有听见。片刻，她接了一盆水，然后迅速取下了淡绿色的床单和箱帘，泡在盆里。
“柳笛！”章老师再喊。他看不见，却感觉到柳笛在干活。“放下！我不需要帮助！”一层不安的神色飞上了他的眉梢。
柳笛仍然没有回答。她从床底下找到了洗衣粉和洗衣板，开始洗床单。
“柳笛！住手！”章老师仍在喊，声音中已带着一份焦灼和苦恼，但没有愤怒。回答他的，只有衣服在洗衣板上搓洗的声音。于是，他叹息着，无可奈何地把头扭向了一边，低低地说：“柳笛，你何苦如此？”
柳笛呆了一下，但洗衣的手却没有停止搓动。很快的，她就洗好了床单和箱帘。然后，她又开始洗被套，枕巾，枕套。章老师刚换下来还没有来得及洗的几件衣服，她也顺手清洗了。从小到大，她从没洗过这么多东西，洗到最后，竟微微有些气喘。但她控制住了自己，没有发出一声浓重的呼吸。章老师默默地坐在藤椅上，脸上又浮起了惯有的沉思的神色。不知过了多久，他喃喃地吐出了这么几句话：

[ Last edited by shishi on 2005-2-9 at 16:42 ]

shishi

“柳笛，你是在帮助我打败黑暗，是吗？属于盲人的黑暗太沉重了，你能帮多少？你又能帮多久？”
柳笛一愣。她从那低沉而平静的声音中，竟听出了几许落寞和萧索。她不禁看了一眼章老师，他那深沉的脸上没有任何表情。可是，柳笛的耳边，却响起了高校长一年前说的话：“孩子，我真无法想象，你毕业后，章老师该怎么办？”那时觉得毕业是好遥远的事情，可是，如今，真的毕业了，她，还能帮多少？还能帮多久？第一次，她捕捉到了离别的气息。一滴泪，静悄悄地从眼角划下来，顺着面颊划落到水盆里，激起了无数涟漪。
把洗好的衣物晾在外面的铁丝上后，柳笛开始帮章老师擦拭书架，收拾屋子。她惊异地发现，书架上竟没有多少尘土，显然是经常被擦拭，章老师无法阅读，却仍然对这些书精心保养着。书是经过良好的分类与整理的，大部分是文学书籍，历史、艺术与哲学也不占少数。柳笛所知道的书目，这里几乎应有尽有。她还发现，其中整整三个书架，竟然全都是外文书籍！英语和法语书籍最多，还有一些西班牙文的书籍。柳笛大大地喘了一口气，居然不知道说什么好了。掠过这一部分，她又去看古典文学：诗经、楚辞、诸子百家、历史散文、二十四史、汉乐府、唐诗、宋词、元曲、明清小说、各种文论、八大家散文……天，种类之全，竟敢和研究古典文学的父亲的藏书比个高低。她翻出一本《璇玑碎锦》来，惊奇的发现这竟是本中国的文字游戏，在扉页上，她看到这样几句话：
“以高价购得此书，疑是绝版，欣喜若狂。中国文字之奇，另人咋舌，作者作者，岂非鬼才乎？”
抬起头来，柳笛的脸发红，眼睛发光。她无法按奈地叫嚷起来：“章老师，你拥有一座宝库！真正的宝库！”
“你是指我的那些书吧。”章老师从沉思中醒过来，“这的确是一座宝库。我上学时的所有经费，几乎都用来买书了。为了买书，我去打工，去当家教，甚至有时卖掉自己的衣物……我最英明的一件事，就是没有把这些书放到家里，而是放到了这里，让它们在那场火灾中得以幸免。虽然无法阅读它们了，我仍然为此感到庆幸。失明后，许多人劝我把这些书卖了，反正我也无法去读它们了。图书馆的人甚至亲自来这里说服我，我都没有答应。怎么能答应呢？”
柳笛沉默了。她深深理解了章老师这份情怀。是啊，怎么能答应呢？这些书，凝聚着章老师生命中最美好的一段时光，凝聚着他太多的汗水和心血，凝聚着他的青春和梦想，凝聚着他的思想和信念……它凝聚得太多，分量太重，它们不单纯是书了，它们已经成为章老师生命的一部分，章老师又怎能割舍自己的生命呢？
章老师陷入了回忆中，他的思想沉浸在记忆的底层里，现在正缓慢地，一点点地随着记忆的小溪流淌出来：
“那时我嗜书如命，得到一本书，宁可不吃饭不睡觉也要把它钻透。北大有一位老教授，特别笃信背书，他认为古代私塾先生让学生背书的方法，既然能培养出大批人才，自然有一定的道理。我受了他的影响，凡是好书，好文章，都一股脑地背下来——当然不是死记硬背，总不能全盘复古吧！说实话，现在我很感激这位老教授。在我失明后，就是这些深深印在脑子里的书，让我的心灵和思想没有干涸。我每天都在读它们，一遍遍地读，反复地读……不读书，怎么能活得下去呢？”
柳笛被感染了，被章老师那份对书，对知识发自肺腑的热爱感染了。她想起了第一堂语文课的情景，难怪同学们没有考住章老师，在章老师面前。他们实在是太浅薄了。
整理好书架，柳笛又开始擦拭写字台。在抽屉里，她发现了一个“随身听”和几十盘磁带。章老师听到了拉抽屉的声音，连忙制止她说：“柳笛，千万别动这些磁带。这上面翻录着高中语文的大纲、教材、教参，和一些教法方面的参考资料。我每天晚上都要听这些磁带，你要是弄乱了，我可找不到自己想听的磁带了。”
柳笛吐了吐舌头，连忙关上了抽屉，心里模模糊糊地想着章老师找人翻录这些资料，不知花费了多少气力。他，实在是一个好老师。然后，她的视线又落在了北墙的那些画上。那些画显然不像书籍那样受到章老师的珍爱，画面上无一例外落满了尘土。柳笛找到一块干燥柔软的抹布，轻轻擦掉这些灰尘，让这些画恢复本来面目。每擦拭出一幅画面，柳笛就会涌起一阵惊叹。她不懂绘画，无法评价这些画的好坏，但她却能很明显地感受到，这些画面中都蕴涵着一种力量，一种不属于绘画技巧，而属于生命的，属于情感的，属于灵魂的力量！这力量让她感动，让她震撼！这力量究竟是什么呢？她思索着，眼光无意识地落到她正在擦拭的两幅较大的油画上。瞬间，她感到自己被俘虏了，被强烈地震撼了！
这是截然不同的两幅画。其中一幅画的是一片浩瀚的大海，用的都是深蓝的色调。海浪在汹涌翻滚，卷著浪花，浪花的尽头接著天空，天空是灰暗的，堆积著暗淡的云层，没有阳光，没有飞鸟，海边，露著一点儿沙滩，沙滩上，有一段枯木，一段又老又朽又笨拙的枯木，好萧索，好寂寞，好孤独的躺在那儿，海浪半淹著它。可是，那枯木的枝桠间，竟吐出一点点小小的，绿色的新芽！就这一点点的绿色，竟使整个黯淡的画面有了生机，凭添了一种难言的，属于生命的力量。另一幅画的也是大海——日落时的大海。海面很平静，数道红色的霞光镶嵌着金色的边，铺就一条玛瑙的路，近处的很暗淡，远处的却很明丽。在海天交接的地平线上，无数朵绚烂的云，烘托出一轮巨大的红日——很辉煌，也很郁悒。它已经有一部分被海浪吞噬了，但依然庄严，依然绚丽。它默然不语，似乎把所有的血液都集中到了心脏，把所有的能量都释放出来，燃烧，燃烧，燃烧着人类的尊严、希望、崇高与爱，直到一颗心——燃尽！
柳笛望着这两幅让人心灵悸动的作品，不动，也不说话，只是愣愣地，出神地，一动不动地看着。她陷在一种奇异的，感动的，震撼的思绪里，心中掠过一抹苍茫，一抹酸楚，一抹躁动，一抹悲壮……她无法分析自己的情绪，却突然领悟到了，其实，章老师画中蕴涵的力量，就是“生命”本身，就是对生命的那份强烈的热爱！生命的茁壮，生命的新鲜，生命的尊严，生命的崇高，生命的不屈与抗争，生命的不可摧毁，不可侮辱……都体现在他的画面中。他不是用笔来画，是用思想，用感情，用灵魂来画！
“柳笛，你在干什么？”章老师突然问到。
“看画。”柳笛仍沉浸在自己的思绪里。
“哪一幅？”
“海上的落日。”
“什么感觉？”
“悲壮得像是英雄的感叹。”
章老师轻轻悸动了一下。
“章老师，您很喜欢海，是吗？”柳笛轻轻地问。
“是的，很喜欢。”章老师又沉浸在自己的回忆中，“我还记得自己第一次看到海的情景。高二的暑假，我一个人跑到烟台的一个小渔村，寄居在一个老婆婆家里。那时，我看到了大海，那浩瀚的，广漠无边的大海。第一次，我体会到什么叫浩淼。在大海面前，我觉得自己太渺小了。于是，整个假期，我背着画架，走遍了附近数公里之内的海岸线。有时，我什么都不做，只是坐在一块大岩石上，看着大海，一坐就是几个小时。在那个时候，我的思绪空漠，心灵宁静，整个神志都陷在一种虚无的，忘我的境界里。”他轻叹了一声，深沉而动情地说，“知道吗？海是最坚强的，它能包容所有的痛苦和不幸。”
柳笛都已经听呆了。一贯沉默寡言的章老师，今天居然打开了话匣子，说出了自己许多的往事。可能，他有太久太久，没和人提起这些尘封的记忆了。
“我到现在还记得海上的一切，”章老师接着说，“我记得那些嵯峨的岩石。是的，海岸是由沙岸和岩岸混合组成的，在一段沙滩之后，必有一段嵯峨的岩石，这使海岸显得生动。岩石是形形色色的，处处遗留著海浪侵蚀的痕迹，每块石块都值得你长时间的探讨和研究。有的耸立，高入云霄，有的躺卧，广如平野。中间还掺杂著一些神秘的岩洞和隙缝，任你探索，任你流连。岩石上有无数的断痕和纹路，像个大力的雕塑家用塑刀大刀阔斧造成的，每个纹路都诉说著几千几万年来海的故事。还有海上的沙滩，沙滩上的沙细而白，迎著太阳，常常闪烁发光，像许多星星，被击碎在沙子里。那些沙，厚而广漠，里面嵌著无数的贝壳，大部分的贝壳都已经不再完整，却被海浪搓揉得光滑，洗涤得洁净。贝壳的颜色成千成万，白的如雪，红的如霞，紫的像夜晚来临前天空中最后一朵发亮的云……”

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shishi

柳笛喘息了一声：“太美了，我真想去看一看。”
“值得看的地方多着呢。”章老师静静地，出神地说，“海上的日出是最奇异的一瞬，数道红色的霞光镶著金色的边，首先从那黑暗的浪层中射了出来，接著，无数朵绚烂的云，烘托著那一轮火似的红日，逐渐的、冉冉的、缓慢的向上升，向上升，向上升……一直升到你的眼睛再也无法直视它。而海面，却由夜色的黝暗，先转为一片红浪，由一片红浪而转为蔚蓝中嵌著白色的浪花。这变化是奇异的，诱人的，让你屏息止气的。海上的夜色呢？那数不清的星星璀璨在高而远的天空里，海面像一块黑色的丝绒，闪烁著点点粼光，在那儿起伏著，波动著。傍晚出发的渔船在海面上布下了许许多多的渔火，他们利用灯光来引诱鱼群，那些渔火明灭在黑暗的海面，像无数灿烂的钻石，闪烁在黑色的锦缎上。海风呼啸著，海浪低吟而喘息，这样的夜是活生生的，是充满了神秘性的，是梦一般的。”
柳笛屏着呼吸喊起来：“我想看！我想马上就去看！”
“是的，我也想看，也想再看一眼大海，”章老师的声调突然有些特别，他的眉峰蹙到了一块，声音低沉而颤抖，“我想大海，真的。我想再看看那海浪的翻腾，海风的呼啸，海鸥的翱翔。我想再看看那些浪花，白色的，一层又一层，一朵又一朵，和天空的白云相映。真的，有时，那海水无边无际的蔚蓝常常和天空那无边无际的蔚蓝相合，成为那样一片柔和舒适的蓝色氍毹，使我想在上面酣睡，想在上面打滚。还有那海面的落日和雾霭，远处的归帆和灯塔，岩石缝隙中爬行的寄居蟹……如果我能再看他们一眼，哪怕一眼，我都……”他突然说不下去了，面部的肌肉有些扭曲，脸色益形苍白了。然而，只有片刻，他又恢复了平静，似乎什么也没有发生。“对不起，柳笛，我有些失态了。”他说，“你知道吗？每当寂寞的时候，我都会把这些情景一一回想起来。可是一年又一年，我发现这些景象在我的脑海中日益模糊了。我生活在一个无色无光的世界中，这个世界我走不出去，别人也走不进来。在强大的黑暗面前，我对光和色的记忆正渐渐消失。我想，几年后，这些生动的画面在我的脑海中，也将是一片混沌了。”
柳笛哆嗦了一下，一阵寒意穿过了她的脊背，她觉得心灵的每根纤维都在颤抖。没有颜色的世界是什么世界？没有光线的世界是什么世界？这个自幼对光和色极其敏感的人，怎能忍受无色无光的生活？她有些后悔，自己不该引得章老师说了这些话，这些话一定勾起了他内心深处的痛苦。迅速地，她离开了那些画，去收拾章老师床底下的东西。
床底下，堆满了画架、画笔、颜料盒、画板、和一些尚未用过的画纸。现在，对于章老师来说，这些东西已经毫无用处了。柳笛尽量把这些东西堆到一起，以便腾出些空间装其他的东西。突然，在一堆大大小小的画纸下，柳笛意外地发现了一把吉他。吉他上沾满了灰尘，几根琴弦已经生锈了，看来已经有相当长的时间没人用过了。柳笛把它从床底下拽出来，向发现新大陆似的喊起来：“章老师，你会弹吉他，对吗？”
“学过一阵，”章老师肯定地点点头，“我在北大时，同寝室的同学中，有一个弹吉他很出名，我就是向他学的。我曾经在吉他身上下了好一阵工夫。可是失明后，我就没有碰过吉他，算来已经扔了整整五年了。哦？”他突然醒悟过来，“你是不是发现了我的吉他？”
柳笛没有回答。她端详着那把被冷落多年的吉他。从木质上就可以判断出来，它当年的身价一定很昂贵。可是如今，它满身征尘，看起来像一个落魄的艺术家。柳笛拿起一块抹布，小心地擦拭上面的灰尘。望着渐渐光亮可鉴的吉他，柳笛陷入了沉思。真是一个奇异的下午，柳笛从这屋子中的点点滴滴中，从章老师那难得的叙述中，找寻到他过去生活的一些踪迹，看到了他昔日的一些影子。读书、写作、看海、画画、弹吉他……他的生活，是相当丰富而有质量啊！现在，为了保持自己的人格和尊严，他竟甘心独守那年复一年，日复一日的单调和寂寞。柳笛轻声地，不知不觉地念出一句诗：“焦首朝朝还暮暮，煎心日日复年年。”
一直坐在藤椅上的章老师突然站起来，他急迫地问到：“柳笛，你在念什么？”
没等柳笛回答，她手中的吉他突然发出一声撕裂般的喊叫，像是一声痛苦的呻吟。两人都吓了一大跳。柳笛低头一看，原来是一根生锈的琴弦，在她的擦拭中居然断裂了。
一时间，两人都沉默不语，只听见琴声那颤抖的余音，在房间内久久地，久久地回荡，这声音那样嘶哑，而又那样颤动着两个人的心房。
琴弦的余音散净了，章老师感悟地，缓缓地说到：“所有的琴弦在崩断的时候，都会发出一声撕裂的呼喊。它不甘心在沉默中死去。”
柳笛怔了一下，她还没有完全领悟这句话的含义。而就在这时，她又听到了一种声音，一种来自门外的，不协调的声音。她朝外面看去，发现老槐树下，站着几个中年的和年轻的妇女，正指指点点地说些什么，并不时向小院里探头探脑地张望着。章老师也听到了这种声音，一丝警觉的神色掠过了他的眉梢。他的脸突然变得那样严肃。他平板地，毫无表情地对柳笛说：“柳笛，天不早了，你该回家了。”
是啊，天不早了。柳笛望了望窗外，太阳西斜，暮色已经悄悄地降临了。“可是……”柳笛瞥了一眼地上的两大箱方便面，她还想给章老师做一顿晚饭。
“行了，柳笛，回家吧。”章老师似乎又“看”穿了柳笛的思想，“请原谅我招待不周，我——并不准备留你一起吃晚饭。”
柳笛看了一眼章老师，他的脸色像一块寒冰，那样冷漠，那样阴沉。他又关闭了自己好不容易敞开的心扉，而且不知道什么时候才能开启。柳笛叹了口气，现实是一条残忍的鞭子，它能把所有的美好和温馨都赶走。她恼怒地瞪了一眼那些妇女们，又恋恋不舍地看了一眼这间屋子，和屋子中默然而立的章老师，咬了咬牙，转身走了出去。
夕阳快要落山了，它给小院的围墙涂抹上一层柔和的金黄。柳笛望着这轮又红又大又壮美的夕阳，突然想起了章老师油画上那大海中的落日。她不禁回头看了一眼沐浴在夕阳中的小院。章老师不知什么时候已经倚在了门框上，那身影修长、孤独、寥落地挺立在那空旷的小院里，挺立在那黄昏的暮色苍茫之中。