|
  
- 积分
- 13032
- 威望
- 5016
- 金钱
- 0
- 阅读权限
- 100
- 在线时间
- 260 小时
|

北师大21岁女生成美国名企副总裁(图)
C0 R: ^! S9 ~; B8 I吴莹莹不仅是一个才女,更是一个美女。本报记者 范继文 摄
7 j, r- D8 K( G本报讯(记者肖锋)3项发明获国家专利、民间舞过九级、编程得国际大奖、被美国知名软件开发公司——Topcoder聘为亚洲副总裁……这一系列成绩都是由一位21岁的大四女生所取得的。昨天,这位北师大心理学院的神奇人物坐在教室里,向记者讲述了她的“传奇”经历。# w7 f* s$ q6 q( P
3项发明获国家专利0 I K0 p. H& U: T3 N0 E
这名来自四川的女生名叫吴莹莹。她回忆说,小学一年级时看到爷爷浇花,“好麻烦啊,为什么不做个自动给花草浇水的东西?”于是,“自吸水花盆”在她手中诞生,这也是她的第一个发明。十几年过去了,她陆续进行了约百项发明,其中3项发明已获中国国家专利。
8 @! @2 B! x. x国际大赛进入主席团
* [3 k1 W0 h" m9 u12年前,吴莹莹开始学习程序设计,上大学后获得了第二十九届ACM国际大学生程序设计竞赛亚洲总决赛银牌,并当选ACM亚洲助理主席,成为第一个进入ACM主席团的中国人。! k: ~3 h4 H' u5 S+ i- |- o4 g
她还很喜爱数学,曾获得全国大学生数学建模大赛北京市一等奖、今年国际大学生数学建模竞赛全球总决赛二等奖。在数理竞赛之外,作为北师大英语演讲协会会长,还代表中国赴哈佛大学参加了“模拟联合国”会议并在会上发表意见。. m) [. ^: t4 U+ r9 o/ |/ O! B
科研骨干还是“舞林”高手; ~! n- G$ }* a( W3 }4 L
在学习之余,吴莹莹的业余生活也很丰富。她从3岁开始学习舞蹈,已通过芭蕾舞分级考试四级、中国民间舞九级,并精通傣族舞。" _4 b+ o7 b: I8 K; ~8 T
此外,今年6月她获得斯坦福大学的访问学生资格。根据斯坦福大学的成绩报告,在4分满分的平均学分积分中,她取得了3.957的高分。她还主持了两项北师大本科生科研基金,作为骨干成员参加了教育部重大课题攻关项目,论文入选我国心理学的最高学术会议全国心理学大会。7 a0 n1 C- G' \0 Y! \
获聘美企亚洲副总裁6 x& C7 @5 U& b- W: T
今年7月,吴莹莹接到美国Topcoder公司的邀请电话。此前,她在国际大赛上的突出成绩和出色的组织能力,吸引了包括微软、雅虎在内的众多知名企业。权衡自身能力、特长和用人单位的职位等因素后,她接受了Topcoder公司邀请,成为该公司亚洲副总裁,负责主管在亚洲的商业关系、市场发展等。! g; u! g! S6 o% w) R7 P& J( a# I
对话/ R3 Y5 |4 [) Z/ B9 V2 s9 z6 a
脑电图与一般人不同人在德国 社区" V0 J R: ?* B% B1 [+ S
记者:你每天怎么安排?: q3 \1 b& g% L: }# O+ h' W1 m
吴:周一在学校上完所有的课,周二到周六在公司全职上班。每天工作16个小时,一般每天休息三四个小时。人在德国 社区4 G5 u; S1 D5 z3 B4 m3 [
记者:你会觉得累吗?
8 s5 u! g5 k7 f5 }! R吴:当然会觉得累,尤其上床睡觉前一秒钟,感觉非常累。但我喜欢在繁忙中寻找心灵的宁静。
5 T' ?7 y( f+ N( X* vrs238848.rs.hosteurope.de记者:你成功的秘诀是什么?
- S0 l) p% D' J# d K E6 K+ k; n4 Brs238848.rs.hosteurope.de吴:两个信念,一是选真正喜欢做的,而不是为了名利;二是投入地去做到最好。 b+ P! K1 N, ^( K
记者:你认为自己是天才吗?
7 {( q. L; s4 ]8 j7 T, r吴:其实我只是一个平凡的人,但我愿意用做高手的心情去面对生活。如果非要说我是“天才”,那可能是因为我的脑电图和一般人的不一样。我的脑电图有两个线远超过一般人的长度,和我父亲的状况一样。
" B7 x+ ?. F1 `% Y记者:你认为是遗传?
% I. s. I7 t; z/ ~/ X; X+ mrs238848.rs.hosteurope.de吴:有可能是遗传,这种脑电图可能会使大脑每天保持清醒思考的状态比常人长些。但这不是决定因素,勤奋努力是最重要的。
0 S) J" `- [: e; d* z% r* b记者:你最想做什么?
+ }8 G$ P0 [. Z6 H _/ r ^9 y; l吴:我的最高追求还是做学术。我希望凭借在心理学和计算机技术等方面的专长,研究交叉学科如人工智能等 |
-
1
评分人数
-
|