盛夏的阳光

但是，政府仅用了两个月的时间商议，就采纳了格罗皮乌斯的建议。1919年3月，原撒克逊大公美术学院和国家工艺美术学院合并，成立了“国立建筑工艺学校”，36岁的格罗皮乌斯被任命为校长。他说，必须有一种崭新的设计观念来影响德国的建筑界，否则任何一个建筑师都无法实现他心中的理想，他只有模仿那些已经司空见惯的古旧的东西。这时，离战争结束刚刚过去了四个月。

    这之前的欧洲，建筑结构与造型复杂而华丽，尖塔、廊柱、窗洞、拱顶，无论是哥特式的式样还是维多利亚的风格，强调艺术感染力的理念使其深刻体现着宗教神话对世俗生活的影响，这样的建筑是无法适应工业化大批量生产的。格罗皮乌斯针对此提出了他崭新的设计要求：既是艺术的又是科学的，既是设计的又是实用的，同时还能够在工厂的流水线上大批量生产制造。

    为此，与传统学校不同，在格罗皮乌斯的学校里，学生们不但要学习设计、造型、材料，还要学习绘图、构图、制作，于是，国立建筑工艺学校拥有着一系列的生产车间：木工车间、砖石车间、钢材车间、陶瓷车间等等，学校里没有“老师”和“学生”的称谓，师生彼此称之为“师傅”和“徒弟”。格罗皮乌斯引导学生如何认识周围的一切：颜色、形状、大小、纹理、质量；他教导学生如何既能符合实用的标准，又能独特地表达设计者的思想；他还告诉学生如何在一定的形状和轮廓里使一座房屋或一件器具的功用得到最大的发挥。格罗皮乌斯的教学为国立建筑工艺学校带来了以几何线条为基本造型的全新设计风格。

    国立建筑工艺学校设计的工厂不再有任何装饰，厂房为四方形，平平的房顶、楼身除支柱外全部用金属板搭构，外镶大块的玻璃，简洁而敞亮，完全适于生产的需要。国立建筑工艺学校设计的椅子没有任何装潢雕饰，四方的坐椅靠背仅由几条曲线状的木条或钢条支撑，它在生产流水线上一天就能产出上百把。国立建筑工艺学校设计的台灯，金属的半圆灯罩下一根灯杆直立在薄薄的圆形灯座上……至此，小到水壶大到楼房，格罗皮乌斯让他的学生学会了用最简单的方形、长方形、正方形、圆形赢得设计样式和风格的现代感。

    1932年，国立建筑工艺学校举办了首届展览会，设计展品从汽车到台灯，从烟灰缸到办公楼，展览会最热情的观众是遍布欧洲的各大厂商，实业家们已经预感到了这种仅以材料本身的质感为装饰、强调直截了当的使用功能的设计将给他们带来巨大的利益，因为一旦这样的设计被实施生产，成本降低了而成效却会百倍地提高。格罗皮乌斯的国立建筑工艺学校从此名扬欧洲，它被那些以极大的热情关注着20世纪现代建筑设计理念的人称之为“包豪斯”。

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包豪斯设计美学探讨
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http://arts.tom.com 2003年06月27日

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http://www.artist.org.cn/student/ShowArticle.asp?ArticleID=1238
包豪斯对中国设计教育浅谈

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以色列的特拉维夫是地中海沿岸的一座美丽城市，那里不仅拥有迷人的沙滩，更有许多独特的建筑让人流连忘返。7号，联合国教科文组织就将目光集中到特拉维夫市中心的一片包豪斯建筑群，并将其正式列入了世界文化遗产。

　　坐落在地中海沿岸的特拉维夫，是以色列第一个现代化的城市。而在特拉维夫的众多现代化城市建筑中，以德国的“包豪斯”建筑风格最具代表性。据统计，整个城市约有4千多座包豪斯式建筑，也正因为如此，联合国教科文组织将特拉维夫正式列入了“世界遗产名录”。

　　据了解，特拉维夫目前是被联合国教科文组织批准进入世界文化遗产名录的第二座现代化城市。

　　走过一片林荫大道，人们仿佛进入了另一个世界。与这座充满现代气息的城市相比，包豪斯建筑群带给人们的是更多的宁静和祥和。

　　“包豪斯”建筑风格起源于德国著名建筑大师罗皮乌斯设立的“公立包豪斯学校”，是形成于20世纪20年代的现代建筑中的一个重要派别——现代主义建筑，主张适应现代大工业生产和生活需要，以讲求建筑功能、技术和经济效益为特征。和富丽堂皇的大厦不同，它的特色主要在于以非常经济的手段，表现出严肃而优美的几何形式设计风格

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1。德绍的校舍 1926
2。德绍的百货大楼 1928
3。德绍的钢结构房屋 1926
4。连栋式楼房 1928-1930