|
  
- 积分
- 13032
- 威望
- 5016
- 金钱
- 0
- 阅读权限
- 100
- 在线时间
- 260 小时
|

北师大21岁女生成美国名企副总裁(图)
4 k% @5 c. V! D. ~
吴莹莹不仅是一个才女,更是一个美女。本报记者 范继文 摄. u, n$ i; H# [" ^) \" q
本报讯(记者肖锋)3项发明获国家专利、民间舞过九级、编程得国际大奖、被美国知名软件开发公司——Topcoder聘为亚洲副总裁……这一系列成绩都是由一位21岁的大四女生所取得的。昨天,这位北师大心理学院的神奇人物坐在教室里,向记者讲述了她的“传奇”经历。
* U/ c9 M- }0 ?. n3 v人在德国 社区3项发明获国家专利/ `0 L1 |. r6 Y" ^. m( n
这名来自四川的女生名叫吴莹莹。她回忆说,小学一年级时看到爷爷浇花,“好麻烦啊,为什么不做个自动给花草浇水的东西?”于是,“自吸水花盆”在她手中诞生,这也是她的第一个发明。十几年过去了,她陆续进行了约百项发明,其中3项发明已获中国国家专利。
/ l% `( ^* d `/ lrs238848.rs.hosteurope.de国际大赛进入主席团rs238848.rs.hosteurope.de& N/ Q R( s9 Q* x: Y4 J7 v
12年前,吴莹莹开始学习程序设计,上大学后获得了第二十九届ACM国际大学生程序设计竞赛亚洲总决赛银牌,并当选ACM亚洲助理主席,成为第一个进入ACM主席团的中国人。人在德国 社区5 p* A8 E% o8 R) `) ?. C
她还很喜爱数学,曾获得全国大学生数学建模大赛北京市一等奖、今年国际大学生数学建模竞赛全球总决赛二等奖。在数理竞赛之外,作为北师大英语演讲协会会长,还代表中国赴哈佛大学参加了“模拟联合国”会议并在会上发表意见。
3 _. f! N; [, L* a N+ t. \( O人在德国 社区科研骨干还是“舞林”高手- s) `9 A& c: I& H4 p
在学习之余,吴莹莹的业余生活也很丰富。她从3岁开始学习舞蹈,已通过芭蕾舞分级考试四级、中国民间舞九级,并精通傣族舞。
* O: N, H! N- J) G* Y( P* P此外,今年6月她获得斯坦福大学的访问学生资格。根据斯坦福大学的成绩报告,在4分满分的平均学分积分中,她取得了3.957的高分。她还主持了两项北师大本科生科研基金,作为骨干成员参加了教育部重大课题攻关项目,论文入选我国心理学的最高学术会议全国心理学大会。
& p& p' c+ l: x5 }2 _0 k$ k获聘美企亚洲副总裁
* [7 Z+ Z" p7 H: O- Srs238848.rs.hosteurope.de今年7月,吴莹莹接到美国Topcoder公司的邀请电话。此前,她在国际大赛上的突出成绩和出色的组织能力,吸引了包括微软、雅虎在内的众多知名企业。权衡自身能力、特长和用人单位的职位等因素后,她接受了Topcoder公司邀请,成为该公司亚洲副总裁,负责主管在亚洲的商业关系、市场发展等。9 x, R, P# ~: }% q( _2 e
对话. E/ x0 i) o) L
脑电图与一般人不同5 V9 H. v, D# i: n8 B# k. b* t( w
记者:你每天怎么安排?. d" X% A& Y0 k2 g
吴:周一在学校上完所有的课,周二到周六在公司全职上班。每天工作16个小时,一般每天休息三四个小时。/ u" v, }; V# B, \1 @5 ?
记者:你会觉得累吗?
4 Z3 E7 g5 {" o3 R! F吴:当然会觉得累,尤其上床睡觉前一秒钟,感觉非常累。但我喜欢在繁忙中寻找心灵的宁静。
/ L( h. D! a {人在德国 社区记者:你成功的秘诀是什么?
+ o+ L9 i2 M8 l. l( J+ b# Z吴:两个信念,一是选真正喜欢做的,而不是为了名利;二是投入地去做到最好。- C! T5 _( a' v9 O( H0 b
记者:你认为自己是天才吗?
8 L& y, j$ `$ K. C% H9 E8 i |吴:其实我只是一个平凡的人,但我愿意用做高手的心情去面对生活。如果非要说我是“天才”,那可能是因为我的脑电图和一般人的不一样。我的脑电图有两个线远超过一般人的长度,和我父亲的状况一样。( w% a/ S% X9 M5 o
记者:你认为是遗传?5 H. ?7 j+ s) m. [+ Z% z2 S" l
吴:有可能是遗传,这种脑电图可能会使大脑每天保持清醒思考的状态比常人长些。但这不是决定因素,勤奋努力是最重要的。人在德国 社区* M' K1 A5 F9 S' m3 E
记者:你最想做什么?
% G* \; P* X. x4 `. v D1 ?人在德国 社区吴:我的最高追求还是做学术。我希望凭借在心理学和计算机技术等方面的专长,研究交叉学科如人工智能等 |
-
1
评分人数
-
|